为帮助青年教师更好地适应教学工作，提升教学能力，软件工程教研室于4月7日至4月8日在育苑、汇智苑开展青年教师听评课活动。本次活动主要聚焦《软件设计与体系结构》、《C程序设计》两门课程，教研室无课教师参加了听课与评议。
在《软件设计与体系结构》课程中，李玉勤老师围绕“代理模式”展开教学，巧妙结合租房中介、海外代购等生活实例，阐释了代理模式的核心原理，并对比分析了静态代理与动态代理的实现差异与适用场景，贴近实际，深入浅出。
张瑞老师在《C程序设计》课程中，以“打印九九乘法表”为任务驱动，通过现场编码演示，系统讲解了三种循环结构的语法特点与执行流程，并针对循环条件判断、边界值处理等学生常见易错点进行了重点剖析，注重实操与问题引导。
课后，教研室主任杨花雨组织专项评课，从教学态度、内容组织、方法运用及效果四个维度给予反馈。随后，骨干教师依次深入点评，在肯定青年教师教学目标明确、课堂互动有效、讲解清晰等优点的同时，结合专业教学要求，就重难点突破、案例深化、节奏把控、学情贴合等方面提出具体改进建议，为其后续教学优化指明方向。
本次活动不仅为青年教师搭建了交流学习、共同进步的平台，有效促进了其教学能力的快速成长，也进一步营造了教研室“以听促教、以评促优”的良好教研氛围，为持续提升教学质量奠定了基础。
(文/李帅景 图/王丹 审核/陈岁岁 王彩峰 陈自力)