
为明确学生学业方向,提升核心竞争力,实现个人成长与专业培养的有机衔接,学业导师王丹于11月11日中午在归德书苑社区F座117室开展规划赋能软件工程专业学业规划指南活动,2024级软件工程专业学生参与,现场气氛活跃。
活动伊始,王老师强调了学业规划在引导学生明确发展方向、提升核心竞争力中的关键作用。她鼓励同学们尽早规划、主动作为,在大学四年中夯实基础、锤炼本领。王老师从考研深造、就业择业、学科竞赛、职业考证四个维度系统解读了软件工程专业学生的成长路径。在考研方面,她详细对比了学术型硕士与专业型硕士的培养目标、学制设置、考试科目等差异,重点解析了408统考的科目构成与分值分布,并列举了计算机科学与技术、软件工程、人工智能等热门报考专业的代码信息。针对就业,王老师结合行业发展趋势,梳理了软件开发、质量保障、数据AI工程、行业软件四大方向的典型岗位与能力要求。在竞赛层面,她介绍了校级“创新杯”学科竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等赛事的特点与备赛策略。关于考证,她建议同学们重视英语四六级、软考中级等含金量高的资格认证。
在交流环节中,学生围绕个人发展困惑踊跃发言。有考研意向的同学关注复习时间线与资料选择;计划就业的同学咨询当前热门技术栈方向与项目经验积累路径;竞赛基础薄弱的同学希望获得算法训练的入门指导;而部分已有初步规划的同学则期待在专业方向深耕、技术深度拓展等方面获得更高层次的支持。
本次活动,帮助学生构建更加清晰的学业发展认知框架,助力2024级软件工程学子科学规划大学生活,在升学、就业、竞赛等方面取得优异成绩。
(文/龚靖涵 图/杨晨 审核/陈岁岁 王彩峰 陈自力)
