为激发教师对教学的深度研究，推进课堂教学改革创新，促进课堂教学的规范化、科学化、有效化。4月29日下午，由教师发展中心组织的“基于教学大赛的教学设计创新与实践”的教学工作坊活动在勤政苑五楼智慧教室举行。工作坊由教师发展中心田乐老师主讲，20余名青年教师代表参加了工作坊活动。
田乐老师从何为教学设计、如何创新教学设计、如何优化大赛作品、寄语四个部分依次展开阐述。
就第一部分何为教学设计，田老师阐述了教学设计的含义与要素，明确教学设计需要根据教学标准的要求和教学对象的特点，针对教学基本要素进行设计，并强调教学设计要素完备且富有个人特点。
针对第二部分如何创新教学设计，田老师将其总结为：以学生为中心，立足教学设计要素，进行符合学习规律的教学设计创新。田老师从五个方面阐述教学设计创新要点：一是目标与学情；二是内容与资源；三是过程与方法；四是评价与反馈；五是效果与创新。
就第三部分如何优化大赛作品，田老师从五个方面展开阐述：一要研读章程，把握要义；二要多看作品，确定主题；三要初步设计，多次修改；四要精心雕琢，反复打造；五要定稿小修，实地演练。
在第四部分寄语中，田老师强调，参赛教师要注重仪表，坚信团队力量，以内容为本，突出个人特点。关于教师岗位，田老师表示要保持热爱，担当责任，创造价值。
在互动与自由发言阶段，聆听讲座的各位青年教师积极发言，分别提出了自己在备赛中遇到的问题，田老师一一进行了解答。
活动结束后，田老师与各位青年教师合影留念。
（文/大学生记者团朱秋杰 图/大学生记者团于庆霞 审核/潘锐）
